конспект урока Судьба русской деревни в литературе второй половины XX века
Цели урока:
1. расширить знания учащихся о российской истории, о различных сторонах жизни русской деревни в начале 50-х г.г. ХХ века;
2. раскрыть непростые взаимоотношения власти и человека, подвести учащихся к осмыслению трагической судьбы простого человека в тоталитарном государстве.
3. пробудить интерес к личности и творчеству А.И. Солженицына, писателя, публициста, общественного деятеля;
4. открыть в рассказе вечные ценности русской духовной культуры: праведность, нестяжательство, естественность, простоту, человечность, смирение, терпение.
5. способствовать формированию гуманистического мировоззрения.
6. развивать навыки работы с текстом, умение делать выводы и обобщения
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кустова Н. В. Судьба русской деревни в литературе второй половины XX века // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/11-klass/file/34561-plan-konspekt-uroka-literatury (дата обращения: 04.06.2024)- С.Есенин
- Ф.М. Достоевский. Преступление и наказание. Теория о двух разрядах людей: за и против
- Мұхтар Әуезов. Абай жолы
- Деградация личности в рассказе А. П. Чехова Ионыч
- Тебе в залог я сердце оставляю
- «Дорога чести» Андрея Болконского в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»
- Урок – конференція за романом «Тигролови»
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1167 пользователей.
Отзывы